POZIOM PODSTAWOWY

Podstawy pracy z urządzeniami i prowadzenia klienta

1. Podstawy pracy z metodą i urządzeniami

• powitanie, przedstawienie prowadzącej i firmy AGMED,
• organizacja i cele szkolenia,
• podstawowe założenia pracy z biorezonansem,
• bioinformacja i regulacja – podstawowe pojęcia,
• możliwości i ograniczenia metody,
• najczęstsze mity dotyczące biorezonansu,
• czynniki mogące wpływać na przebieg i efekty procesu regulacyjnego,
• sytuacje wymagające szczególnej ostrożności lub odstąpienia od pracy,
• możliwe indywidualne reakcje po sesji,
• przegląd dostępnych materiałów i źródeł wiedzy.

2. Urządzenia i sposoby pracy

• porównanie urządzeń i rozwiązań wykorzystywanych w praktyce,
• BICOM 2000, BICOM Optima, HR NLS, Hunter, Sanoplasma 3, zappery i inne rozwiązania,
• podstawowe różnice w możliwościach urządzeń,
• bazy danych i programy dostępne w urządzeniach,
• podstawowe techniki pracy,
• zasady organizacji stanowiska i BHP.

3. Organizacja spotkania i bezpieczna praca z klientem

• przygotowanie klienta do spotkania,
• struktura i przebieg spotkania,
• rozmowa wstępna i określanie potrzeb,
• ustalanie celu pracy regulacyjnej,
• zasady pracy z osobami dorosłymi i dziećmi,
• sposoby obserwowania reakcji i zmian,
• podstawowe zasady prowadzenia procesu regulacyjnego,
• test z wykorzystaniem narzędzia odczytowego,
• regulacja ogólna i regulacja ukierunkowana,
• wspieranie komfortu, równowagi, energii i wyciszenia,
• praca w obszarze powtarzających się wzorców deregulacyjnych.

4. Standard pracy osoby prowadzącej

• bezpieczeństwo i etyka pracy,
• zakres kompetencji osoby pracującej z urządzeniem,
• bezpieczna komunikacja z klientem,
• język regulacji, wsparcia i dobrostanu,
• czego nie należy przedstawiać klientowi,
• cechy dobrej organizacji pracy,
• różnice w sposobie prowadzenia gabinetu,
• literatura i dalszy rozwój wiedzy,
• współpraca partnerska, komunikacja z klientami i budowanie standardu obsługi.

POZIOM ZAAWANSOWANY

Regulacja warstwowa i planowanie procesu wsparcia

1. Zaawansowane zasady procesu regulacyjnego

• powitanie i organizacja dnia,
• model warstwowy i teoria kaskady,
• zależności pomiędzy poszczególnymi obszarami regulacji,
• przyczyny braku oczekiwanych zmian,
• powtarzające się wzorce i możliwe przyczyny ich nawrotu,
• znaczenie kolejności działań,
• regulacja ogólna, a regulacja ukierunkowana,
• dobór priorytetów pracy,
• obserwowanie zasobów i aktualnego poziomu obciążenia klienta.

2. Pobudzenie, wyciszenie i reakcje organizmu

• podstawowe mechanizmy pobudzenia i wyciszenia,
• reakcje organizmu na długotrwałe obciążenie,
• znaczenie napięcia i czynników emocjonalnych,
• podstawy psychosomatyki – zależności pomiędzy emocjami, napięciem, sposobem reagowania, a odczuciami płynącymi z organizmu,
• rozpoznawanie psychosomatycznych wzorców reakcji w kontekście regulacji i dobrostanu,
• rozpoznawanie sygnałów przeciążenia,
• wspieranie równowagi i zdolności do samoregulacji,
• wpływ codziennych warunków i nawyków na przebieg procesu.

3. Planowanie i prowadzenie procesu wsparcia

• przygotowanie do spotkania,
• zasady ustalania częstotliwości spotkań,
• tworzenie indywidualnego planu wsparcia,
• dobór kolejności działań,
• dostosowywanie sposobu pracy do obserwowanych reakcji,
• rozpoznawanie momentu, w którym należy zmienić lub zakończyć kierunek pracy,
• dokumentowanie przebiegu spotkań,
• formułowanie realistycznych oczekiwań.

4. Komunikacja i zakończenie szkolenia

• najczęściej zadawane pytania klientów,
• odpowiadanie na pytania bez używania języka diagnostycznego i leczniczego,
• komunikowanie możliwości i ograniczeń urządzenia,
• zasady przekazywania informacji po spotkaniu,
• współpraca z gabinetami partnerskimi,
• dalszy rozwój kompetencji,
• podsumowanie najważniejszych zasad pracy,
• zakończenie szkolenia.

CZĘŚĆ TEMATYCZNA I PRAKTYCZNA

Praktyczne poznanie różnych urządzeń i technik pracy

Celem tej części szkolenia jest praktyczne zapoznanie uczestnika z różnymi rodzajami urządzeń wykorzystywanych w pracy gabinetowej oraz pokazanie różnic w ich obsłudze, możliwościach i sposobach organizacji pracy.

Uczestnik ma możliwość obserwowania pracy na poszczególnych urządzeniach, samodzielnego wykonywania podstawowych czynności oraz wykorzystania wiedzy zdobytej podczas części teoretycznej.

Zakres szkolenia

• praktyczne przedstawienie urządzeń: BICOM 2000, BICOM Optima, HR NLS, Hunter, Sanoplasma 3, zappery oraz innych urządzeń omawianych podczas szkolenia,
• omówienie budowy, wyposażenia i podstawowych funkcji poszczególnych urządzeń,
• porównanie sposobów obsługi i organizacji pracy,
• przygotowanie stanowiska do pracy,
• prawidłowe podłączanie urządzenia i podstawowych akcesoriów,
• uruchamianie urządzenia i poruszanie się po menu,
• wybór podstawowych programów i trybów pracy,
• zakładanie i prowadzenie karty klienta,
• przygotowanie klienta do spotkania,
• przeprowadzanie rozmowy wstępnej i określanie celu pracy,
• wykonywanie podstawowych odczytów i porządkowanie uzyskanych informacji,
• dobór sposobu pracy regulacyjnej do założonego celu,
• obserwacja pracy prowadzącego na różnych urządzeniach,
• samodzielne wykonywanie podstawowych czynności pod nadzorem prowadzącego,
• porównanie różnych technik i sposobów pracy,
• zasady organizacji, higieny i bezpieczeństwa stanowiska,
• możliwości i ograniczenia poszczególnych urządzeń,
• dobór urządzenia do planowanego sposobu pracy i potrzeb organizacyjnych gabinetu.

Charakter praktyczny szkolenia

Podczas zajęć uczestnik samodzielnie:

• przygotowuje stanowisko pracy,
• przygotowuje urządzenie i akcesoria,
• zakłada kartę klienta,
• dobiera odpowiedni tryb pracy,
• wykonuje podstawowe czynności w programie,
• przeprowadza przykładowy proces krok po kroku,
• porównuje sposób pracy na różnych urządzeniach,
• porządkuje uzyskane informacje,
• omawia z prowadzącym różnice pomiędzy zastosowanymi rozwiązaniami.

Korzyści dla uczestnika

Szkolenie pozwala zdobyć praktyczne doświadczenie w pracy z różnymi rozwiązaniami technicznymi i poznać kilka sposobów prowadzenia procesu regulacyjnego.

Dla osób początkujących stanowi również możliwość porównania urządzeń przed wyborem rozwiązania najlepiej odpowiadającego planowanemu sposobowi pracy, zakresowi funkcji oraz organizacji własnego stanowiska.